许晨阳看📈😼🆬着面前🕩🌕⚧荡漾的水田,深深地叹了口气，认命地踩下去。
他能不下田吗？他们这🌭群小伙伴除了他以外就没👜人正儿八经地插过秧。
虽然宋📢🜢🃳楠楠同学号称自己会，可他真能🎨📦让一个女同学单独干活？他总得在旁边帮帮忙吧。
谁让从许家村到后港镇没有公交车,两边要想🖤来往,要么自己骑车，要么蹭📓🚗📝人家的船。向天蹭着拖鱼的船回家去了，不然他今晚就没办法回去。
所以现在,连个搭手的人都没有。
钱老师真不是什么干农活的好手。下了农田他就充分体现出什么叫做百无一用🐱🃦🚃是书生。即便有几个学生在旁边帮忙,他也就勉强保持跟刚才喊他一块儿插秧的连襟差不多的速度。
只不过他干活相当认真，每一根秧苗🌥🁈都摆得整整齐齐🉡🈵,一眼看上去能让强迫症大喊一声爽。
钱老师一边干活一边指点迷津：“奥数的定义是什么？不要跟我⚈🏚说英文翻译，我的理解是数学的奥妙之处。你们现在搞的这个不叫奥数。社会上那些培训班弄的更加不是奥数，不过是提前学习而已。小学学初中的内容🅃，初中学高中,高中学大学。这就抓住了奥数的精妙之处吗？没意义,毫无意义。奥数的根本意义是夯实基础,灵活运用。”
宋楠楠乖巧地点头,只等着钱老师说戏肉。道理她都懂,可问题⚈🏚是如果不学这些，她又能🏫🝂干什么？
真让🙾🏼她去解什么千禧年十大难题,📆😤发明某个公式定理吗？开什么玩笑,大白天的就😌⛩做梦。
钱老师说话慢悠悠：“IMO历史上🌥🁈有🎨📦道著名的题目,叫做传奇的第6⚀🎑题，不知道你听说过没有？”
这宋楠楠还真没听说过。💖👷🍜她搞数学竞赛也就一年👜,严格来讲，还没🞙🔤🂡有摸到奥数的边。
“题目听着挺简单的，假设👚🇳正整数a、b,满足ab+1可以整除a^2+b^2，证明(a^2+b^2)/(ab+1🄆🞟)是某个整数的平方。”
许晨阳在旁🕌☪边点头，感觉钱老师是个实在人。这题目的确挺简单，连他都🆘🏱听明白是什么意思了。
虽然他不知道该怎么证明。