那几个没买到馒头的家长，心里多🍥🏏少有些遗憾，待他们回头看到自家孩子眼里失落🃬🚷的情绪，🂥难免觉得心疼孩子。
他们问简🔦🂹📮丹：“姑娘，你这馒头怎么做的，怎么🐣🁭🉃能捏出这🚱🗋么多种动物形状。”
这样的问题，简丹实在不好回答，她总不能说自己也是在网上学☌的。
他们要是🔦🂹📮都回家自己学着做馒头去，那还有谁跟她买馒头啊。
所以，出于几分自私的心🖚📇😭理，简丹避开了这个问题🄔☹🄔的答案，只说：“你们要是喜欢的话，那我明天多做一些过来卖。”
她想了想，又说：“或者，你们可以加个我的微信，我会把每天做好的馒头发到朋友🈯🁵圈，你们都可以去看看，喜欢哪种样式的馒头，什么时候想买我的馒头，都可以在微信里说一声，我可以给你们送货上门。”
闻言，那几个🈴🂦家长纷纷拿出自己的手机🎻🖕💝，把简丹加为好友。
一个一块钱的馒头，还能免费送货🍥🏏上门，他们自然乐意。
当围观的人群渐渐散开后，简丹瞄了一眼🐣那对夫妻，他们也正咬牙切齿地往简丹的摊位看过来，被简丹发现后，又尴📣🜪尬地移开视线。🐵🄎
简丹才懒得搭理他们，心情舒🜝🃇🕯畅地开着三轮车🁍🄟去找小诊所去了。
简丹原本也可以向人打听小诊所的地址，可她为了多熟悉村里的道路，开发更多的顾客，就自己开着🁇🃯🁇🃯🁇🃯三轮车在还没去过的路上行驶着。
她首先选的探索路线，就是学校左边那🎻🖕💝条不足🁍🄟🁍🄟两米且烙上岁月痕迹的水泥路。
开到路的尽头，只能往右拐，再往前开了两三百米，简丹🚱🗋赫然发现自己面前是一条双车道的公路，而在公路的对面，就有一家大门上高挂着“何时珍诊所”五个字的牌匾。
简丹见了，大有种“踏破铁鞋无觅处，寻来🖙📆全不费功夫。”的感觉。
她没想到，自己🖚📍🙤想要找的诊所原来就🖗💴在学校的对面。