模拟训练室内，展鹏和孟雨辰在调整程序，🛫给🁈🜘模拟飞行增加难度。
孔迪、马勇和廖健已调出飞参🝫🎇🎾，回看自己的飞行记录。
这正是何敬🕲🍧忠所要的，他故意增加了难度，让四个人遭受挫折，然后已知耻后勇的方式，回头再钻研，这比任何说教都能让四个飞行员震撼。
四人也领会了何敬忠的意图，🝫🎇🎾尤其是展鹏，虽然自己说要谦虚，其实也有些发飘了。💡📜
他振奋精神，和孟雨辰研究着程序，也发动孔迪、马勇和廖健，一起想着所有实战🛠🝶🏫中可能会遇🇮🛷♚到的困难。
通过回看飞行记录，三个人立🝫🎇🎾即找到自己的问题，先提出了如何尽快锁定目标的办法，就是根据机载雷达的探测距离和范围，以最适合的高度尽快接近目标。
接着，四个人又凑在一起，想出了更多。
对方采取强电磁压制——
有更先进机型作为友军——
有射程在四百公里范围的防空导弹配属情况下的作战⚁🎘👖——
等等各种情况，列出条目来，展鹏又跟孟雨辰提示过后，让孟💬雨辰对程序做更深入🛠🝶🏫的修订。
孔迪搓搓手心，问展鹏：“可以模🌯🂨👑拟了吧？”🁈🜘
展鹏抬起手腕，看看时间🅼：“还可以模拟一次，开过讲评会，咱们再模拟一次🐧🂑。”
“好嘞。”马勇也精神大振。
经历过切身的挫折，又切身地🝫🎇🎾进行总结和研🛫究，四个人🚊再模拟飞行，就显得游刃有余了，当然，他们还没进入到实战条件下的对抗。