说话之间，学生低头惭愧道：“院长，对不起，我的鉴赏能🜛力，或许让你失望了🕊🇻🝳。”
“可以了……”
邓少英点了点头，也不责怪，反而满意道：“该讲的，你🚖📜都点了出来。剩下的，那是职业评论家的工作，你看不出来，也🙿🐅正🝥🍌🆭常。”
行吧。
学生心里松了口气，功成🗪身退走到一边，朝几个同伴挤眉🚖📜弄眼。还好他机🝽灵，总算是糊弄过去了。
与此同时，邓少英又继续道：“你刚才🎠💡📛说，不喜欢造型、夸张，剑走偏锋的雕塑。且不提，这话🐠🁐🄸对不对，但是也暗合了，现在雕塑界📙的一大弊端。”
“诶？”
几个学生，包括一🖄🐅♇些参观者，忍不住凝🎠💡📛神聆听。
能🎮来艺术室参观作品的，基本是对艺术🎠💡📛、雕塑有兴趣，或者本身就是从业人员。他们自然知道，邓少英在业界的地位。这样的人对于行业的见解，肯定比普通人认识深刻。
“这个弊端就是……”
邓少英环视左右，郑重其事道：“以奇、险、怪、异为理念，追求视觉上的冲击上，企图让人看了雕塑，就留下深🖖💫刻🞅的印象。”
“严格来说，这也算是急功近利的做法。”
邓少英的🙂表情严肃：“因为在这种趋势下，越来越多的人，开始琢磨着往稀奇古怪、偏冷🍖🟉夸张的方向发展。做出来的雕塑作品，也是以博人眼球🔇⚈、吸睛为主。”
“说白☢🁃了，这是一条与常规、正统的雕塑相反的🂵路子。”
邓少英轻叹道：“尽管这条路子，也算是比较便捷的成名之路，但是这路子很窄，更充满了限制性。📶🟒🜨我可以确定，一旦新鲜感过去，肯定前⚥📣途尽毁。”