英语听🁯🉑写，老师有时候直接念单词，有时候念中文释义。
今天英语老师想给奋进班⛎🙐🉡同学打打气，特意🛍降低难度，单词、中文都念了，而且专门找了几个简单的词汇。
连续五个单词，阮梨都认识，她有点懵。
可那小小、怪怪的心理在作祟，她没立刻下笔写单🄆🞥🖓词🟎⚝。🕵
不知怎么的，她⛺🟙伸手去桌肚里摸手机，又打开了游戏。
8:5🁯🉑5💝💶，小人在练歌房。除了无精打采的老师，就只有他一个练习生。
凌晨四点💝💶那班在宿舍喝酒聊天的才结束，不到九点🄆🞥🖓小人已经在练习了。他应该只睡了💥📻☟四五个小时。
阮梨想。
不知这会儿游戏有没有🍼🍚🈦配音，她悄悄戴上耳机。
像是在回应她的期待，耳机里传出了声音。
小人的“哆瑞咪”颤颤抖抖，调子时高时低，运气好才会⚗👡踩在点上。
还不🈱🂉🌼会换气的呼吸音，轻⛎🙐🉡轻溜进耳道里，酥酥麻麻的。
原来他昨晚不是故意唱跑调。
声乐老师瘫在椅子上，低头玩手机，时不时说一句“高了”、“低了”，偶尔才在面前的钢琴上使劲敲🉂击几下，为他找音准。
态度极为不耐。