花🁭煜表示将会在时霁将纸人烧掉之前给他的同学换地方，或者说彻底解决。
时霁完成这事感觉也给生活至少一年的同学们有了个🔛交代，心中隐隐轻松不少。
“之前我们讲了三国，现在要开始讲魏晋南🀿🂧👍北朝，以及当时围绕中原边缘的一些小国。”
讲台上，老师说话。
时霁坐在靠窗的课桌，一副神游的模样🏘，手中的笔不断在他夹在厚厚古代史书中的白纸上画各种🄹线条。🁅🃚
白🁭纸上，已经有四五套西装，在服装的轮🅠🇺廓外还有极小的批注。🈖♹🍑
“此处用蓝色。”
“此处用黑色。”
时霁看着自己设计出来的衣服，也不知道他🀿🂧👍能不能控制衣服的面料。
这要不了多久，他就能🗰🟒成为鬼🙀界的服装🏘设计大师了。
这是什么？
——这是生活。
“古代的🈖♻🍤中原国土面👭🌁积不大，大部🏳🞉分都围绕在这一块……我们平市，当时有好几个小临立，属于当权的附属小国……”
老师的话从时霁右耳朵进去，左耳朵出来。
周围还有不少玩手机的同学，🙀大家在下面玩的愉快🄦，老师在讲台🈖♹🍑上讲的投入。