徐小青经常会遇到这样的现象，他本來跟其他副教授协商好了使用公共实验室的顺序和时间段，可经常是轮到他的时候，他带着学生进了实验室，却发现上一个在用实验室的老师居然还沒走。
他如果催促的话，人家就会笑呵呵的來一句，徐老师你稍等啊，不好意思，我这边还有一个实验沒有做完。
结果这一等就是个把俩小时，几乎把他的实验时间给占了一大半。
别的老师不走，徐小青又不能直接去赶人，其实他就算是去赶人，人家也不给他这个面子，于是他只能去找领导，但是可想而知，以他跟领导的关系，想要让领导主持公道，那几乎是痴人说梦。
所以常常一个月下來，徐小青能够使用公共实验室的次数，简直是少的可怜，时间也很少。
这中间，也有某些老师为了巴结领导，故意在排挤徐小青，也有的则是领导暗地里吩咐其他老师，故意给徐小青小鞋穿。
所以无奈之下，徐小青只能尽量用文字把他所需要的东西表达出來，然后教给学生。
办公室里的这些老师都知道，徐小青在备课方面绝对很牛，沒办法，实验室用不了，不仔细备课又能怎么办。
“王老师，你可别这么说，国外的顶级期刊，徐老师又不是沒有发表过，只不过那是人家在国外的时候发表的，來到国内之后，只是因为咱们的条件太差了，所以人家才沒有做出什么成绩來。”
一个长头发的年轻女人说道。
其他人纷纷笑了起來，只是那笑声中，都带着一些讽刺。
徐小青面色沉了沉，随即又摇摇头，沒有说什么。
不管是之前开口讽刺的王老师，还是现在说话的这个女老师，其实都是在嘲讽他，徐小青虽然木讷，可是并不傻，他当然听的出來，只不过他对此已经习惯了，或者说，已经麻木了。
他很清楚，办公室里的这几个老师，其实都是有些嫉妒他副教授的职称，因为这间办公室里除了他之外，其他的都只是普通的老师，他作为副教授反而是这里职称最高的。
而且，因为他是留过学回來的，所以在一些细节上，和这些老师也有些格格不入，这也是其他人讽刺他的原因之一。