从二十三日开始，训练的队伍中多了四个新面孔。其中两人是团支部里派来的，不到二十岁，两个是民兵队派过来的，看着已经有二十五六了。
四个青年人的加入，让儿童团的气氛变得有些怪怪的。几个年纪大一些的儿童团员看着四个大人跟着自己一帮孩子们训练，觉得对方没出息，才被赶到儿童团来。而年纪小的队员看到人又多了，高兴坏了，叽叽喳喳说个没完。而四个青年人对组织让自己到儿童团里来训练，听一个十一岁的小孩的按排来训练感到不满。
叶磊也不爽。
在旁人眼里现在的叶磊不愁吃不愁穿，只要把儿童团训练好就算完成任务。平常又没什么其他事情可做，应该满足才是。
但有些需求叶磊也不好说出口。本来想趁着这次成功的训练汇报，得到小小的奖励。可郝书记只留下不咸不淡地表扬了几句，就什么表示都没有。
现在叶磊最需要的就是一只笔和一本日记本。
随着时间的流逝，叶磊发现自己的前世记忆开始慢慢地变得模糊起来。当然到现在前世的记忆对叶磊的帮助十分有限，顶多就是养鸡加训练，再加上一首歌。但已感觉到书到用时方恨少的叶磊，感觉那些现在看来不重要的记忆，说不定哪天就能派上大用场。
所以对叶磊来说，现在最重要的事情，就是把现在能够想起来的事情一件件地给整理出来。然后经常翻翻，再勾出更多的细节记录下来。
于是不管是教员、儿童团员，还是新来的四个人，都在一个心不在焉的状态下，勉强完成了一天的训练。
这件事情，叶磊不打算继续这么被动地等待下去了。当天晚上，叶磊就求着白燕红，从刘教员那里得到了一本小小的笔记本和一只铅笔。
这是他的第四和第五个私人物品。
得到这些的叶磊，马上削起了铅笔，然后用简体字挑着自己觉得重要的事情开始写了起来。从此，白燕红就看到叶磊每日晚上开始在小笔记本上写起了日记。
好奇地白燕红，有次还偷偷拿出来看过。只是那蝇头小字写得是连篇错字，连起来都看不明白具体意思。笔画少于五画的基本没有错字，而六画以上的字，在白燕红眼里是九成以上都是错误的。
这之后，叶磊也不得不在白燕红的逼迫下上起了学堂，开始跟刘教员学期了繁体字。但在那本日记本中仍是继续使用了简体字。
当然这都是后事，在这里就不再细表了。