“那就开始吧！老规矩每组派🈮🁪代表说你们不会不理解的题。”马老师代替张友生率先的说道。
“选择题都哪几道？”张🏌😩🄂友生也开口说着，同学边说他边用笔画着。👛
“填空题？”刷刷试🅮卷上圈上了🗩需要讲解的题。
“解答题？”同样的动作同样的圈题。
“那我们从☶🜛选择题开始讲起，”张友生拿着粉刺一开始比较生涩的讲着，马老师时不时🖵🖺给予开口帮助，后边张友生越讲越顺利。
很快题就讲完了，一节课也接近了尾声。
“大家为张友生同学鼓掌，谢谢他准确🞘🔚🁏无误的讲解，老师认为只要你们题做得对解析思路正确，你们人人都可以上台讲解。”
“叮铃铃，”
“好了，同学们，下课。”
“张友生，看不出🕲来呀！有两把刷子，”杨洒洒拳头📈😸🆊捶着他的胸前。
张友生傻傻的笑着，其实就连他自己都不知道自己可📈😸🆊以，多亏了周文书。
“看来我们的学🏯霸还有火眼金睛的本领，⛓🚀🐑”洛秋雅调侃着。
“说的对，”杨洒洒也觉得洛秋雅说的挺对🐗的，她跟张友生认识那么久都不知道这小子可以讲题，还给这么多人讲。
“两位大姐，咱能不夸人了吗？🗩再夸我就飘了，🟢🞵😞友生本身数学就好，登台只是讲一下他做题的方法技巧。”周文书听不下去的说着。
“你赶紧飘，你飘了，我就把🈮🁪🈮🁪你第一的宝贝给夺了。”洛秋雅十分认真的说着。