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    新的一天。

    上午,英语老师在教室里念着课文,语调夸📼☩🂃张的宛如电影演员,一下尖而高扬,一下低沉缓慢。

    后排靠窗处。

    陆臣见齐筝看看🛄🙺🏚的🈽🃳🛶认真,便问道:“你这本是什么?”

    “恐怖。”齐筝没抬眼,继续扫读着文字。

    卫凌也转过来加入话题:“灵异的?还是凶📼☩🂃杀🜻案那种?”

    齐筝:“阴谋悬疑类的。”

    卫凌点点头,🂼此时讲台上正朗诵到一段关于寓言故事的英文短篇,老师🄂🞀用特别深沉阴森的语气,感觉非常适合齐筝正在的氛围。

    范弛:🈰🂂“小筝初中时就喜欢看🗓这类型的书,家里有一大堆,我没🕽一本敢看。”

    陆臣抽过齐筝手上的书,念出页面上的字:“他站在阴森黑暗的湖边,四周浓密树木投下的阴影宛如张牙舞爪的鬼魅,湖面上一丝光亮也没有,忽地一颗头缓缓冒出,头发像是水草🏱般漂浮在水面上,随着那颗头颅的上升,一双血红的眼睛也……”

    “你不要念了!好可怕⛷!”卫连忙出声🌞制止他。🔨🃇

    范👜🉭弛则是直接捂着🈽🃳🛶耳朵,他若听了容易胡思乱想,那些画面会盘旋在脑里挥散不去。

    陆臣:“这很可怕吗?”

    卫凌疯狂点头,朝书的主人问说:“🜻你不是说这本是阴谋悬疑?怎么🇴🜱听起来像鬼影害人。🛉🚢🕀”