他们赶得时间挺巧,校长刚好在办公室。
两人进去，简泽安说了来意，递上了🞖🔈⚕联🕿🏘名信。
三中的校长是位年近五十的女士,姓吴。
她没想到会遇到这样的事,听着简泽安叙述😲🅕的过程中眉头就拧起来,然后一直没有松开。
等🏤简泽安说完，她没说话,打开联名信迅速看了一遍,然后目光定在信💭纸上，迟迟没有移动，似🐞🀿乎在思考。
片刻之后，吴校长叹了口气，把联名信放下,手肘放在桌子上,十指交叉🂃🌈,扭头看向简泽🂓🎙👠安，镜片下的眼睛颇为🗟🜻犀利：
“你们反映的这个情况属实？”
“是的。🎴🕑我⛴愿意担保信上的内容全部🞖🔈⚕属实。”简泽安道。
吴校长又一次叹了口气,语气很沉：
“好的,这件事情我知道了，我会对问一问相关同学，还有你们年级🔱🄞组长,好好调查一下，给大家一个🚎交代。你们先回去吧。”
简泽安挑了下眉毛。
这个回复……
怎么说呢，不能说🛼让他满意，但其实也🕿🏘并🖫🕧不出乎意料。
事实上，校长没有直接愤怒于他“搞事情”😲🅕、“管🙝闲事”、“不好好学习”、“是刺头”，就已经挺让简泽安欣慰的了。
毕竟实话说,大部分学校领导都只知道把自己当管理🏍者，对学生的要求💭就是“听话”、“别惹事儿”，不管这个事儿是谁引起的。