琴行二楼是开放式区域，三面琴墙围出来的小空🉁🄓间，飘窗上趴了☐⚌🐀只橘猫。
橘猫目不转睛，脑🍉🆏袋脖子却在来回扭，幅度跟随着男人🂵忽上忽下拨弄吉他的手指。一人一猫晒在午后的暖阳里，🛴☿🅌像幅宁静惬意的油彩，叫人不好打扰。
曹知知的贝斯老师是个中长及肩发的青年，脸🗷型清瘦，下🇳巴隐隐一圈青茬，有种邋遢帅的意思。
很有上世纪玩迪斯科的范儿。
杨今予的第一评价就是“弹得很有风格”。
搁在这种野琴行当老师，如果不🕟🕞是他的主动选择，那💠📒真🂵是埋没了......
杨今👴🍄🅦予又瞥了眼曹知知，双标地想：“但如果是这位老师在教曹知知，👐那没准行。”
曹知知跟老师打招呼：“🐓⛁姜老师，📘🛈这两个我同学，他们想来看💅看我上课。”
按理说一对一的课程，肯定是不能让外人来蹭课的，但曹🇳知知知道姜🙸🏋😟老师不在意这些。🅎
姜老师淡淡点头，示意他们随便找地方坐。
杨今予拉了一个箱鼓，坐在了曹知知右侧。
谢天取下背🈜⚯🔼上的小号箱放在墙边，也拉了一个箱鼓挨着杨今予坐☐⚌🐀下。
姜🖦老师先让曹知☐知练半个小时的基础指法，然后是练技巧，点弦、击勾弦，杨今予看得仔细。
他研究了一下曹知知的指法灵活度，🞒📢不得不说还真有些难度。
这让杨今予对曹知知稍稍感到意外。