祺祺：“爸爸！我这周的任务已经超额完成啦！爸爸你之前答应过的，完成任务就不扣零食、每超出五分，奖励一颗果冻！得九十分，就能额外奖励一根棒棒糖！一百分，奖励五根棒棒糖！前天李奶奶给了我九十分，加上今天一百分……”
祺祺精明的算了会儿，开心道：“这周我可以多吃十个果冻，还有六根🔶棒棒糖！”
韩若悬：“……”
难怪祺祺一直变着🅸法子让他给满分，原来这分数，竟是和他的学习奖励绑定的！
他心虚的看☔了眼辛默然，自己刚才的做法，是不是破坏了对方给孩子制定的教育计划？
辛默然无语半天。
用孩子最喜欢的零食作为奖品，🄞以激励孩子学习的方式，是他从网🜧🄢上搜来的。
分享经验那位家长在主贴中列举了这种办法1、2、3、4……😋⛠🛶多条优点，却没料到家祺🃱祺过于精明，才两次就学会了利用规则漏洞，为自己的涂鸦谋得高分。
算了。
辛默然泄气。
教育还是得因孩施教，🝻🐖照搬别人的经验根本就行不通！
辛默然无力的摆摆手：“好好好，十个果冻加六根棒棒糖，爸爸记住了。去玩儿吧，爸爸要🈦🀤⚚做饭了。”
祺祺抱🖮着他的「100」，美滋滋道📎🙯🍵：“好哒，爸爸辛苦啦！”
韩若悬摸摸☔鼻子，🅸想主动进厨房帮忙，被祺祺的小手拉住。
“不要在爸爸做饭的时候添乱哦。”