两个星期下来，虽然夏子文最想学的以气御针之法泡了汤，因为他也和潘晓明，常有乐🅑🅷他们一样，并没有武道修炼的潜质和天赋，都是没有办法🛅🚂🐠炼出气来的。
没法炼出气来，自然也就无从谈以气御针了。
但是跟在叶修身边，夏子文还是学到了很多，甚至说夸张一点，比之前跟着潘晓明两👓🈙⚘三年的时间学到的东西都要更多一点
当然，这并不是说潘晓明不会教学生，而是潘晓明的教学方式，太过正式，相对古板和教条一些，两三年中，潘晓明教了很多，夏子文也🄯🁈学到了很多，但更多🎓的还是被迅速地忘掉了。
而叶修并没有把他当成学生，叶修的思路也更灵泛一些，叶修在跟他讲的时候，基本都是从实际的病例当中展开的，再辅以叶修本身的博学和强🛅🚂🐠记，把各种用药的原理，以及治病的原理给他展开来讲。
这样一来，就很鲜活，很生动，再加上叶修给他讲的那些病例，都是他夏子🕼🏁文作为值班医生🏃🗘🛹，本身就要进行处理的，等于是还辅以了直接的实践。
多方面因素结合，给夏子文的感觉就是叶修教了他很多，🔬收获比跟潘晓明学两三年的时间还大。
其实🇫🛠🝳这只是一种心理上的感觉，真正的🟊意义上，叶修在短短两个星期间讲的东西，肯定是没有潘晓明多的。
“夏医生好。”
叶修微笑了一下。
这两个星期相处下来🌣🀷🁙，叶修对夏🅾🌌子文这个积极好学的年🈺🃘轻医生的印象也非常好。
或许是因为他经历的事情比较多，又或者是他🁓🅘总是和潘晓明等高一🀾辈，甚至是秦老和柯树人这些高出两辈的老人平辈交流，他的心态上总是会不自觉得地把夏子文他们这些本该是和他同辈的人，当成了一个年轻人，一个晚辈来看待。
实际上，夏子文的年🌣🀷🁙纪🄅🞘🔚还要比他叶修大一🏩🜱🅾两岁。
“叶医生，您今天怎么这么早就过来了。”
夏子文有些好奇地问道。