之后两天,简泽安😸🆍上课之余一🅲直认认真真复习。这可能是他从小到大🅍以来，第一次这么全神贯注地准备一个考试。
程子琛给他的🏧🜠重点题型笔记本，虽然厚得让他头疼，🝈但是想想整理的人不知花了多少心力,他还是认认真真翻来覆去看了三遍,每道题都做了一次,再跟程子琛给的答案对照。没看明白的，再去问程子琛。
简泽安不得⛗不感叹,学🐿神的整理就是不一样。
这段时间他自己自问学得足够用心,知识点大部分也记得，可是看了程子琛的思维导图，🝾他才知道同样是记知识点，人家的知识点是完整的体系,自己记得的是零散的岛屿。
程子琛只用了几幅图,就把🎱🔸开🅲学以来一科学的所有重点串了起来。
简泽安跟着他指明的道路梳理，越☢看越有种🍽🍡🉤茅塞顿开的感🜟🃖🗵觉。
转眼就到了周四。
月考。
考试时间🅉🄱🁓完全按照高考时间🎱🔸表走,周四是语文数学,周五是文理综和外语。🇸
周三晚上放学🏧🜠的时候,同学们就按照老师的要求清空了桌子里面的所有东西，把桌肚转一下朝讲台,桌子之间都给拉开,然🚓💿🗫后在桌角贴条。
考场次序是根据考试成绩排的。
——要么说上有政策下有对策呢。教·育·局不🕒🉅🄼许学校贴成绩大排名，也不准以任何方式公开公布⛃🗫,只能私底下给每个同学一张成绩条，写上总分、各科分数、班级排名和年💜💩级排名。
按理说，大家成绩怎💁🎻么样，只🅲要自己不说,谁也不知道。
可考场却是按照上次年级排名排的。
当然学校肯定不会这么说，你问老师🇦🚷也不告诉你，但大家看看左右前后，这🇸谁心里没点数？