她发现江逢还挺聪明的，怎么发现的呢。
在盲人中，江逢的学习能力还是很强，哪怕他🔿是后面才来学的，学了一会儿就摸透盲文规律，🄽🃃🕋别人还在摸前面几页的时候，他已经摸到后面了。
宁絮：“你别搁这乱摸，你摸明白没？”
江逢一字一句都给她念了出来，宁絮服了。
当然还有户外活动。
操场铺设了以供练习的盲🙆道，老师让🗠🝁他们一人拿一根盲杖练习。
“还记得🜜🃂老师上课时候怎么说的吗？注意感知脚下的砖是什么形状，如果是条形的砖是什么意思呢？”
小盲人们纷纷回答：“是引路砖。”
“对，是可以前行的。”老师又问，“🐜🀰🀠那如果是带圆点的呢？🐷🄣⚿”
小盲人们：“提🙚示砖，遇到障碍了，🗠🝁该转弯了！”
宁絮像老阿爷似的🎤，握一根盲杖坐台阶边上晒太阳，眯眼看这群小盲人走路。
江逢依旧学得很快，走一圈不顺溜👚，走上第二圈就顺溜了，他似乎很会估算距离，或者说是步数。
“宁絮——”
江逢学完第一时间就找她。
“这儿呢。”