模拟训练室内，展鹏和孟雨辰在调整👤程序，给模拟飞🁖🅶行增加难度。
孔迪、马勇和廖🈨健已调出飞参，回看自己的飞行记录。
这正是何敬忠所要的，他😨故意增加了难度，让四个人遭受挫折，😞然后已知耻后勇的方式，回头再钻研，这比任何说教都能让四个飞行员震撼。
四人也领会了何敬忠的意图，尤其是展鹏，虽然自己🁖🅶说要谦虚，其🂓🎘👙实也有些发飘了。
他振奋精神，和孟雨辰研究着👹🍱程序，也发动孔迪、马勇和廖健，一起想着所有实战中可🛷♚能会遇到的困难。
通过🏾☉回看飞行记录，三个人立即找到自己的问题，先提出了如何尽快锁定目标的办法，就是根据机载雷达的探测距🚄🐷🄞离和范围，以最适合的高度尽快接近目标。
接着，四个人又凑在一起，想出了更多。
对方采取强电磁压制——
有更先进机型作为友军——
有射程在四百公里范围的防空导弹配属情况下的作战🁖🅶——
等等各种情况，列出条目来🖭🕷，展鹏又跟孟雨辰提示过后，让孟雨辰对程序做更深入的修订。
孔迪搓搓💇🏯🝥手心，🈨问展🝅🈴鹏：“可以模拟了吧？”
展鹏抬起手腕，看看时间：“还可以模拟☋一次，开过讲评会，⚍🐊咱们🂓🎘👙再模拟一次。”
“好嘞。”马勇也精神大振。
经历过切身的挫折☊，又切身地进行总结和研🟙🝠究，四个人再模拟飞😞行，就显得游刃有余了，当然，他们还没进入到实战条件下的对抗。