就好比你要告诉别人一个美女有多漂亮，再多的描述也没有用，最简单的办法就是让他看一🁔🅣眼。
那怎么才能缩小他和同学们的信息差呢？
基础，基础，还是基础！
到高考冲刺前，所有的高三学生🂲💫都在疯狂地刷题，恨不得把所有的题型全做一遍，到了考场就能🉑🆥👫从容应对各种难题。
这种做法不能说是错的，但不到点上！
因为题型是做不完的，尤📬🏸其是理科题型，一个🝫🎇🎺知识点可以衍变出成千上万种题型。
而题型千变万🍶化，知识点却是固定的，只要把最基本的知识点弄明白了🃱🛧，再多的题型变化也是万变不离其宗。🁳🌡
想明白了这一点，陈🚣🕏宇对复习也就有了新的思路！
重点无他，就是课本。
既然是要巩固基础知识，那么教一⛦个也是教，教两个也是教，陈宇直接制定了一个全班复习方案，暂时抛开纷繁复杂的试卷，回归到了🙜数学、物理、化学三门的课本♌上来。
当然，要想完成这些，🙔光靠他一🂲💫个人是不够的，毕竟他也不是所有的科目都拔尖，物理在班上甚至连前五都排不到。
所以他找了罗宏⛛🛄🙵宵、陈昊、王鸿明、赵梦等几个尖子生帮忙，按照大家所擅长的科目进行分类，罗宏宵、王鸿明物理很好，让他们把三年来的物理知识点梳理一下。
只有一个要求：越精炼越好，越通俗越好。
陈宇自己则包揽了数学一科，化学安排给🍊了其他人。
至于英语和语文，他交给了两个课代表，让陈昊收集班上前几名的词汇成语和名🄑☛⛯人名言记录本，整理成册，并针对议论文和记叙文两种文体，分别归纳出一套万能作文模🍔🇱板，整理好后复印，全班人手一份。