虽然重点班在二中的地位特殊，不过最🕠🖄起🂨👘🉈码的公平还是要维持的。
普通班的老师，☕也🜔不可能眼睁睁的看着自己班里的好学生全部被搜刮🇷🝋走。
对于那⛄🗵☘位数学老师🜔的拉拢，陈青也只能笑了笑，避而不谈🙧🌰。
用隐晦的方式，表示拒绝。
如果当初林梦怡还在的话，说不定自己还会想着往重点班里冲🙙一冲。🇷🝋
如今的局🚜势，二中的重点🏐🙓班对于陈青已🕠🖄经没有了丝毫的诱惑力。
真要融入这个以学习为核心的特殊班级。
陈青反而会觉得受到了束缚。
不过虽然没有加入重点班的心思。
但是在跟着那位数学老师上过几堂课之后，即使是陈青也不得🙙不承认一个事实。
能在重点班里上课的老师🏐🙓，还是有几把刷子的🛍🛋🚲。
讲课的水平，非常直观的表现了出来。
因此他在课堂上，与那位数学老师之🇬🇬间的互动颇多。
“陈青，🚜你上来把这道题的解题思路说一下。”
上课的老师敲了敲黑板，让陈青把自己的解题思路👲写到黑板上。