第二天起床，覃田并没有想起余之星，但起床见着的第一个笑脸，却让她轻而易举的记起了昨天的那段经历，记起了见过的那张肆意张狂又及其合适的笑颜。
自此，便时常想起，那☌♤天见过的那个男孩，听过的那首《为什么》。
高二开始分了文理科，覃田从不喜欢地理🛨🞶，她喜欢语文，喜欢历史，所♪以尽管她理化生也很好，但最终还是选🈤⛻了文科。
上了高二，就是一只脚踏入高三，半只脚🛨🞶踩进高考了，时间紧了起来，学校也没有给她那么多得时间想其他了，高二的第一个学期，已经过去了一多半了，覃田这几个月的时间里，几乎没有在想起余之星了🅼🞎。
只是偶尔有那么几次，因为《为什么》这首歌想起了，在Z市步行街上的那群人，记起了唱这首歌的那个男孩子。
一直到期末前的一个月，🆀🌝⛩她才再次想起了🛨🞶余之星。
只不过，这一次过后⚕👐🈁，覃田在也忘不了他了。
这一次，也不只是覃田一个人记住他了，还有一些人，她们也因为一个短短几秒🏾☇的镜头，知道了这个男⚯🔽🆆孩子。
再后来，更多更多的人发现了他。
多得覃田有时候觉得，自己有些不足为道，🔶微乎其微。
但她是高兴的，高兴的是认🅱识了他，他叫余之星。
现在的高中🞲教育，很普遍的一种现象就是相对来说好一点的高中，文科班是不多的，而且这个班里面🎅🎰大多数还都是女孩子。
大家一贯秉承的都是理☌♤科好选专业，理科好就业，在覃田他们学🁯校也不例外，他们年级一共20多个班级，只有5个文科班。
女生多的地方是非就多，这一句古语似🎖乎很多人都很赞同。
但覃田十六岁过后一向觉得这句话，仅仅限于二十五岁以后成🜌🀫家立业迫于💺🖹🗠无奈的🏾☇那些女孩们。