吃了晚饭之后白月初主🐚🀙☲动🜆⛡帮着收拾了桌子。.
她原本还想着帮着沉鹿把碗洗了,不过沉鹿没让她进厨房🜮,她便跟着沉呦呦继续在客厅外面做作业了。
这学期的课文大🞌💱部分都学完了,老师布置的作业主要也是巩固之前学过的板块。
不过作业量还是要比之前时候要多一些。
白⚠💰月初还好,因为对知识点很熟悉所以做的很快。
然而沉呦呦则不🞌💱行,她做着做着就很容易卡壳，需要翻看书本中相🗞应的知识点。
一旁洗了碗拿着一本书翻看的沉鹿也觉察到了沉呦呦这个🜮情况。
她之前倒是没觉得翻书做作业有什么问题，🕎可今天白月初在，和沉🗞呦呦这么一对比起来🏭沉鹿才发现了问题。
“你这些知识点都记🏜🚿不住吗🛟🝩🍲？我记得这些公式什🂨👐么的我都督促过你背过,你还默写了。”
这些是基础💾，不仅老师要求他们🌲掌握，沉鹿作为家长也督促过。
在沉呦📋🙑呦完全熟练默写了之后，🌲她才在她的作业本上签🂴💽🗖了字。
“⚠💰那都是一个月之前的事情了，我都忘得差不多了，🆊🍷我现在不看我不能确定。”
沉鹿顿了顿,视线极淡地扫了沉呦呦一眼🛏🜦,而后又往白月初🝽🐪🂩的作业本🎣💼🗎上落。
字迹工整,准确率也高。
“都是一个班的,怎么月初能记🌲得住你就记不住？”