</ter>不太好。
余若兰抬头看了眼他，说：“学校有课🈪题要做，说是下午回来。”
“晏清呢？”余澈走过去拿🚮了个杯子接水喝。
“去同学家玩儿了。”
“中午不回来吃饭？”
“不回来。”
余澈递到嘴边的玻璃杯顿了一下。
不回来🚻……那他可以理解这饭有一半是专门给他做的吗？🂈🌸
余若兰把手边的蒜薹倒进锅里，边翻炒边问：“听你🄫爸说你们学校之前期中考试了？”
余澈“嗯”了声，视线有意无意往锅里瞥。
“成绩没下降吧？”
同样是问成☦🁭绩，别的家长🙕可能会问考得怎么样，或是考得好不好，这样孩子可以回答考得不好或是好，要是好，还可以说自己考了多少分，第几名。
可她问下没下降，多少是带着质疑和盘问🎸的意思，先设最高程度就是没下降，🚕📑并不关心他成绩涨没涨，余澈🇾🞉💒只能回答没有或是下降了。
没有是应该，下降了是不该。
“没有。”☦🁭余澈喝了小半口水，又说：“我上🗜🜙去放🜁⚵书包。”