实验班的一堂大课持续200分钟。
大脑的超长待机不免让人觉得困倦。终于下课后，同学们接连离开，只👖🈵剩下三三两两的人仍留在多媒体教室内自习。
在最末排的座位上，慕昀正用ipad做着本周的课堂作业，孟居则懒懒🆤👥地伏在旁边看😴英文电影，猫耳耳机就松松斜斜地罩在他的脸颊☛⛯🝼边。
或许是被室友🞸😸🆎头顶的光亮吸引，慕昀总是有意无意地侧目看过来。孟居接连发现几次后，顺势把耳机摘下，转🀛♈🆝扣到了他的头上。
“看你那么喜欢，送你了。”
耳🔦畔突然响起渺远的背景音乐声，接👵🍎着传来🜅⛘木法沙在《狮子王》中的经典英文台词。
［Aking''stimeasrulerrisesandfallslikethesun.］（一个国王的统🌾治犹如太阳一样升起和落下。）
慕昀愣了一瞬，清逸俊朗的☣🁒🅍脸孔上方被映一片微弱的蓝光。几🍸🌸秒钟后，他才自行动手取下，压着嗓音解释。
“🔦是你一直在旁边乱动，影响我集中注意力。”
“别胡乱找理由，你就是不会。”
孟居一边🗫笃定地拆穿，一🞮🗞🜳边凑头到ipad屏幕前，照着音频核对他刚完成的翻译笔记，用手指轻点着屏幕上的题目，帮忙逐道检查修改🄒☫。
虽然进行了口头挖苦，但实☣🁒🅍际上，身边这个人的英文水平和翻译基础都远远超出孟居的😴预期。
无论是从🗫哪一方面来看，慕昀都是个聪明又勤奋的正面实例。
“这里的译语语境和原语语境出入稍微有点大，你再减译试试。中段‘Hearallparties’的部分🙚可以翻译成兼听则明。”
“恩。”虽然室友的态度时常散漫，但对待他的辅导建议，慕昀一贯⚟💪⚟💪保持态度🟢🞱谦逊。