所以很快，李靖便把这份奏疏送了上去，送🛅🙻到李世民手上。
李世🚿🙌🉂民看了后眼前一亮，“有意思了，派人去农业学府，宣山长吕才明天来见朕！”
说实话，李👡靖🐻🅁🃪能想到的问题，李世🁙民自然也能想得到。
只🏤🜂⚹不过，即使如此☿🅆，出现一个通过乐曲能训练战部天赋的🏋😤琴师，李世民感觉这种人才，还是留在身边比较的好。
很快，这命令便从长安传入到高陵，甚至送到农业学府，两眼黑眼圈的吕才接受🕤🛣命令后，自然承接旨意，马上就动身去长安，等到明天再正式进入宫中。
“准备的怎么样！”李泰看着吕才，关心道，“曲谱完成如🍘🈖何🀥？奏疏已经写好了吗？”
“已经初步完成了，奏💸疏也写好了！”吕才🛅🙻说着，拿出了一张用鹅毛笔写起来🞦🖗的曲谱。
上🏤🜂⚹面按照李泰所言用线来替代音阶，然后用八卦的爻来替代五音，写出了一份曲谱。
这东西李泰看起来相当吃力，需要把八卦翻🛅🙻译成♼🍳宫商角徵羽，再翻译成合四乙尺工。
哪怕自己从小从皇宫接受相应的礼乐教🄏育，但因为前世知识，这些不常用的东西，到底没形成肌肉记🈁🞦忆，看这份吕才送🅘出来的乐谱挺吃力的。
但对生活在唐代的人来说🚆👌，有这东西来教授音乐，只要把每个符号所代表的意义教授给他们，那只要给他们这曲谱，就能自学这曲子，弹奏多了终究能弹奏出相对应的曲子来。
“试试看吧，最差自然是你被军部抓过去做转化器，以后怕是不🀦得自由了。
最好则是继续🐻🅁🃪回来农业学府教书，然后教授出相对应的学🏋😤生去教学！”李泰开口说道。
“🏤🜂⚹有没有中间一点的选择啊！”🄅听着李泰的话语，吕才苦笑道🀥。
“也许你能顺利进☿🅆入太常寺，成为太乐令。”李泰🏵🞜说道，🏋😤“这算取中间吧。”