“会放人吧？”傅老师试探道。
“你把我想成什么人了？”🄞⚑🐯汪老师不高兴了。
“毕竟是你班里的人。”
“我是那种阻碍学生发展的老师吗？”
“那么就这样说定了，🖻🗱我找教导处主人，把人调到1班去。”
自闭桃园称太🗫🞨🖭谷，欲栽大树柱长天，得天下之英🎃🎗才而教之，是🅱🏬傅老师平生的愿望。
所以🇳🜫只要是见到好苗子，傅老师就走不动了，他恨不得将天下间所🜊🀚♂有的天才都搜刮到自己🗛🜗的麾下。
“在此之前，我想你最好还是和学生谈一谈，别到时候被拒绝了，对大家都不好。”🌕⚢📂汪老师提醒道。
“当然，我会先和她谈一谈，征求她自己的意愿。🗞🜳”不仅仅是汪老师，傅老师也想到了这一点。
强扭的瓜不甜，现在的孩子不比以前，因为见识更多，更加有自己的想法，更加特立独行一些。青春期的孩子，很😢🃈多时候，你无法把握她们的想法，要是闹别扭，故意和你作对，你也没辙。
于是在第二节数学课的时候，陆兮⛮🝰又到了教师办公室里。
“这次让你过来，是傅老师想要和你谈一谈。哦，对了，傅老师是一班的数学老师，也是数竞的指导老师。”
汪老师简单介绍了一下傅老师的身份，不至于☩🂇🌧让陆兮摸不着头脑🔬🃫🚭。🜊🀚♂
然后，🕠🖈汪老师去上课，办公室里又只剩下了陆兮和傅老师。
“请坐。”