“喔——”
“不是吧？她看得懂五线谱？”
“文艺委员都够丢人了，慕轻⛰🞂还要再给我们班丢一次人🕦？”
“这两☤🁛🆠个人，今天是故意来砸司老师的台吧🜆⛞。🅚”
全班不约而同的发出鄙夷的唏嘘声。
司祁看向被讨论者本人🀳，莫名的左眼😋⛛🛄跳了一下，凤眼微垂:“🄛♹🍗你要弹吗？”
慕轻说:“我不会。”
“不用担心，会多少弹多少。”
刚弹第一个音，☐慕轻🇵就落错了琴键，十秒钟只🅚弹对了一个音，三十秒就停了下来。
“你基本的乐理☐学过吗？”司祁顿了一下，班里都是从小接受艺术熏陶的富家子弟，他没想过有人连基本的乐理都不会。
慕轻半掀着眼皮，随手划拉过琴谱扉😋⛛🛄页，一副不肯配合的作态，说:“什么都不会。😖”
“呵呵，这算是半残疾了吧？”
“对啊，这么简单的五线谱都不会弹，不🅕🆛是弱智就是没手哦。”
“都要下课了，又说什么都不会，早干什么去了？我们还饿🅙着肚子等🙗💆着吃下🚐午饭呢。”
“某些人因为自己🀝的私人问题，耽误我们全班的下课时间，还脸也不红的👍说“不会”，🃞怎么好意思这么理直气壮的啊？”