“同学们，让我们为大体老🐊♱师默哀三分钟！”
满室的寂静之后，医学🍘生们放下了手中的雏菊，解剖老师拉开尸体袋，露出了里面☗⛉少女姣好但苍白的容颜🙄。
所有人的呼吸都一窒，想不明白为什么这名花季🗩少女的🖓💉生命会终结于此，又愿意在死后献出了自⛈😘🁦己的遗体。
对于这个问题，老师心知肚明。
他平复心境🌼🄗♗后，开口解释道：“这位大🅷体老师名为冰冰，是一位孤儿。曾经生过一场🙹大病，蒙知道她情况的善心人募捐才得以手术。手术成功之后，她就签署了遗体捐献同意书。”
冰冰身上的白布被全部撤下，将她赤裸🅷的、苍白的、但布满深🏆红🝶🏦🜗色痕迹的身体展现在所有人面前。
“这是……她的死因？”
有一名学生不由自主地隔着塑胶手套摸了上去。入手的皮肤细腻光滑，但🕽🏇🗼却是死尸的冰冷⚈🏘。
“对，她死于一场多人的🉥轮暴，当时🅦🈵🂮的吻痕、齿痕、掐痕，也随着她的死去，永远留在了她的身上。”
见学生们的眼中都流露出同情与愤恨，🅷老师补充道：“放心，那些禽兽都已经被抓获，法律会给他们应有的惩罚的！”
接下来本应该拿刀切开冰冰🐊♱的身体，用真正的尸体而不是模型，讲解人体器官死后的变化。可学生🟉🛑们依旧沉浸在悲🌬痛中，无人有所动作。
老师☝🀛身先士卒，拿起解🍘剖到，走到冰🅦🈵🂮冰头顶的位置。
“这节课……”
“别啊！”
“不要！”