星期六下午，第三节课是自习课。
这一周比较特殊，明天虽然是星期天，但还是要上🏮课。
因为南名一中对初三的🕇🚥假🍍期是这样安排的，隔一周放一天假。🎓🐪🂭
上个星期天放了假，这个星期天就🈸照常上课。
不过对于三（零）班来说，🍮这节自习课的那排稍有不同。
因为班主任物理佬突然驾临教室，大手一挥，宣布这节自习课大家自由活动，然后他拿着🝖🗂一个篮球，在一众欢呼声⚞💢中带着全班的男生下了楼。
从楼上下🚽去的时候，能看到其它十多个班在默默的苦逼的上着自习。
三（零）班的特权，让他们既羡慕又妒忌。
学习上张弛这个度，一般是老师把握的🔐⛚🚾，不过有的学生也会自我调节。
当然，仅限于有自制力有自觉性的学生。
而三（零）班的学生⛚🚿，每一个都有这种调节能力。🏮
这也🝀🈀是他们和她们拥有这种特权的🈸原因之一，至于主要原因，还是学习成绩足够好。
回到🝀🈀三（零）班的教室，女生们见班主任都🙽和男生打篮球去🏜🚸了，她们只能自己找活动。
有继续读书学习的，有相约打羽毛球和乒乓球的，有外出购物的，有昨晚⚸🖌👐看书太晚困了干🝖🗂脆回宿舍睡觉的。
“lucy，不下去走走吗？”