“日了，这怎么看？”
一向聪明的白逸也是一头雾水，毕竟他不🜢🃳是形声符号专家，要在短时间内看懂这些文🝋学，几乎是不可😮🄲🁠能的。
白宥乾耸肩笑了：“你师父说了，这本书压根就是胡说八道，没有🈚半点根据，就跟小孩子玩泥巴似的。”
“嗯？小孩子？”
白逸眉头一挑，立马有头绪了：“对了，形声符号是要靠想象力🐛的，纵使我聪明绝顶，可是在成年人的世界里，还不一定能想象出这些小孩子玩泥巴似的符号！”
二话不说，白逸拿🛁🙚着《万兽奇语》就往村委跑去，用🎿扩音器召集三村所有小孩子来到。
乡亲们以为白逸🐅♈又要搞什么大生意，一下子都把自己家孩子都抱来村📮🞎📅委。
“乡亲们不😅要紧张，也不要过分期待，今儿我白逸有要事，需要大家的孩子们帮忙！”🐫🂴📀
白逸站在高台上，毛腿迎风而立：“我这儿有一本书，上面有😆⚮很多符号！孩子们都来看看，看谁能看得懂，看懂的我奖励2万块钱！看不懂的🄍也没关系，我也奖励1万块钱！没别的，咱就是一天不花钱不舒服，我就是想给孩子们发点福利！”
听白逸这🙥🌣🀸么说，乡亲们顿时乐翻了：“白逸这小子真是好啊，隔三岔五的给我们发福利！我们得教育我们的孩子，以后要向白逸学习，为家乡做贡献啊！”
白逸和白宥乾对🐅♈视而笑：“那么乡亲们啊，时间不等人，我们现在就开始喽！”
乡亲们因为感激白逸，孩子们也🔆♻🍨特别懂事和好奇，对着投影出来的大屏幕就吱吱呀呀地破解着上面的符号。
果然，⛺🟙🝨在综合了孩子们的想象力破解之后，欧惠和何兰娇🅣她们不断把破解的符号意☔思记录下来！
不出三个小时，一本完全翻译完毕的声音符号译本，就出现在白逸面前🝮。
“好，太好了！”