兆不解：“看我做什么？”
井稚道：“感觉她与你挺像的。”
笑起来的时候尤其像。
“她是我的崽，像我是应该的。”兆捏了🐌⚈捏小崽崽胖乎乎的脸蛋🜕🁽。“喊阿父。💉🐀”
小崽崽抬手拍掉兆的爪子，继续啃糕饼。
兆抢走小崽崽手里的糕饼。“喊阿父。”
小崽崽扭头重新拿了一块。
兆将糕饼再🏬🝈次抢走，并且在小崽崽再次去漆盘里拿🆫💠糕饼时将盘子端走。
小崽🄇🞩崽的脸上露出了非常明显的无奈表情，扭头看向🃘井稚。🐑
井稚将小崽崽搂进怀里，指🐄了指自己。“阿🌽🄣⚼母。”
小🃞😸🆋崽崽打了哈欠，抓着井稚的衣服开始睡觉。
十八般武艺用尽，小崽崽就是一声不吭，兆也不🞊💚得不怀疑孩子🙖是🜕🁽否哑子。
只🃞😸🆋有井稚始终不死心，每天都会挤出点时间来逗小崽崽说话，小崽崽始终没开口。
先生仍旧给小崽崽上课，但因为小崽崽始终不说话，年纪又太小，手抓不📷🟡稳笔没法写字，先生🗐也无法判断崽崽学得如何。上课的时候崽崽的态度是认真的，是专注的，教过的书还会自己捧着翻看。但是，短则一天，长则五天，小崽崽就会让先生换一卷书。
说是教书，不如说是读书，读书给崽崽听。