陶明弹奏的是🜕🁿李斯特的《爱之梦》🜼🙏第🙺🏛🚯三首。这是首抒情歌曲，音乐深情婉转。
陶明左手😤🃗由低声🎖👉部引进旋律，紧接中声部承接，右手的高声伴奏声🚝🔙🁂部，为中声部的凸显起到了烘托作用。
浅浅的声😤🃗音似乎在诉说诗人佛拉李格拉特的情感。节奏紧凑，音乐情感高涨，热情。
谢老师轻轻的闭上双眼聆听，一脸沉醉。
曲子最终在一片柔和中结束，给🏻🟑🜛人无🙺🏛🚯尽的想象。🔷
谢老师最先鼓起掌来，其💇后众人也跟着鼓掌。🞊💚
谢老师笑道“陶明，最近又🜎🁃🃄有进步啊，曲🚉👧子的感情掌握的很好，饱🚝🔙🁂满丰富。好好加油。”
陶明笑着道了谢，站起身来，让出位置，坐在🞊💚其它地方。🆣
唐瑜现在成了万众瞩目的焦点，她🜼🙏缓🙺🏛🚯缓走到钢琴旁坐下，🆣看着陶明翻开的曲谱，想了想，最终没动，双手弹奏起来。
谢玉琴挑眉，有意思。
唐瑜弹奏😤🃗的也是《爱之梦》第三首，同一首曲子，最能体现两位⛍弹奏者的差距。
也不知道唐瑜是对自己十分自信🏻🟑🜛，还是破罐子破摔。谢玉🆣琴希望她是前者。
唐🍗瑜用右手指腹部位触键，得到的音色稍微厚实且有内容。声音清晰，力量适当，速度稍快，华彩部弹奏的极好，指腹指尖的弹奏掌握的十分🙚🖄精准，将两个声部的音色区分出来。
弹奏到b段⚯🔹时，唐瑜手臂的重量落下，指尖触键，手腕和手掌放平，整个手臂重量落在关节和指尖上，弹奏的高声部突出而不突🐀☙然。
手指轻松，手掌自然🌗。唐瑜将力量从肩部一直注到指尖，指腹触键，圆润、明🗪亮的节奏在她手底🎎下流出。