这个实验证明了学不会武功与年龄🙃无关，但并不能证明他们和这世界的原住💹🖯民是两个物种。📦🝄
一般证明两个物种🙄是🔈⚕不同的物种，最好的方法是直接观测基因🚦🕥，基因都不同，自然不是同一物种。
但苏启现在不是没法检测基因（没有仪器设备，且基因组工程量大，没有充足人手，苏启🏗也不可能一个人完成）嘛，他只能采用其他的方法进行证明，⛍🙇🈐而想来想去，苏启想出来证明两个相似🃖🗶☣物种间非同种的好方法就是——进行生殖隔离实验！
生殖隔离的定义是：
1在🚊生物学上通常指由于生殖方面的原因，即使地📃😍缘👅🆚🐃关系相近，但物种不同的类群之间不能互相交配，或不易交配成功的隔离机制；
2由于各方面的原因，有很多亲缘关系十分接近的类群之间在自然条件下不能进行交配，即使能交配也不能繁殖⚓后代或者是不能产生可育⛔性后代的隔离机制，便被称之为生殖隔离（注：这两段是抄的）。
原世界🙨🌷🃭的人跟这世界的人🁋🄑☛都已经隔得不是简单的地域，而是时空之隔，完美符合第一点；只是在第二点上，苏启不能确定二者是否有亲缘关系。
虽然是两个世界的人，但据苏启研🙃究观察，这世界的人🖬也有五脏六腑、各组织器官一个🔼🅿🌗不少，血型一样可分为那几种。
而🔓⛷🞾且，苏启还🌷做过相互输血的实验，用奴隶的血输给原世界的人、用原世界人的血输给奴隶，结果双方都很正常⚓。
从这🚊些方面看，这世界的人和原世界的人似乎是有亲缘🖬关系的，有同种的可能；可从原世界人没法学武功来看，又说明彼此是有区别的🈲🂓，这亲缘关系不那么可靠。
但如果这世界的人与原世界的人能够繁殖，并且所产生的后代能够繁衍下去的话，足以反证二者有亲缘关系，甚至就是同一物种（注：这么说的原因，是因为就🏬🝍我搜🄪⛾☘到的资料看，通过物种隔🃖🗶☣离划分物种并不绝对）。
基于以🙨🌷🃭上的实验原理，苏启🙀展开了他邪恶🎌的实验计划。
搞生殖隔离实验嘛，说的通俗🝗😋🝗😋点，就🅉🄬是搞繁殖工作，整个实验大致流程如下：
用原世界人的生殖细胞与这世界人的生殖细胞结合，看是否会产生受精卵，若精子与卵子结合产生了受精卵，再将受精卵移植到母体（类似试管婴儿技术），观察受精卵能否正常发育成胚胎；最终由母体诞下婴儿，婴儿发育至性成熟🝟🌖后，再研究其所产生的生殖细胞又是否具有繁殖下一代的能力。
在完成实验初期的过程中，苏启还顺便做了些其他实验，如用两个相同供体的“种子”形成受精卵后，分别移植到原世界和这世界两个不同的母体中⚱🕌，这样可比较母体差异对胎儿的影响；如用原世界的人“种子”所形成的受精卵移植到这世界母体；再如他用原世🐱界人作为细胞核供体，用这世界人🌾🄰作为卵细胞供体，进行了克隆实验。