陈康杰离开之后，关萌宇深深的舒了一口气🍷🌭。
将陈康杰保研，是关萌宇左思右想的结果。
关萌宇并不是担?
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?陈康杰达不到🏌保研的资格，他是有两个担心，一是担心陈康杰不愿意读研究生或者🁐不在本校读研究生，另一个担心就与自己的前途有关了。
当时谭长国安排关萌宇来工商大学担任校长，可是有承诺的，只要陈康杰毕业了，不需要他保驾护航了，那么就会让他转回到真正的领导岗🝭🎖位，而且，他的级别也迂回的提升为副部级。
从这个角度来说，关萌宇不应该将陈康杰保研才对，不但不应该保研，而且还要尽可能的堵住陈康杰在工商大学就🀸🁨🈑读研究生的可能。因为陈康杰留在学校的时🍆🅵间越长，他关萌宇就极可能还得在这个位置上呆下去。
工商大学的校长不是鸡肋，级别也挺高，每年掌握着一🐳🝒大笔丰厚的教学和科研资金，下面管理着两千多名教职工，而且教授副教授加起来就有近千人。其本身级别也提升成了副部级。
说起来有点意思，省内具有近百年历史的黔州大学按理说级别应该高一些才对🚡🔿，可是，直到现在，其校长的行政级别也始终保持正厅级不变。在省内，就只有关萌宇像水木大学，京城大学等三十几所中央直属大学一样是副部级。
为此，省内其他大学的校长🍜，👮🌌尤其是黔州大🍷🌭学和师范大学的校长没少诟病和有意见。他们在获得了大
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笔资金支持，学校发生的翻天覆地⛎🙔变化👧的情况下，一样是国家的重点大学，凭什么工商大学这个后起之秀就要🐲🃲🛰特别点，就要优待点？
虽说大学🐐⚩校长应该是清高的学者，应该视钱权如粪土🉄。可是🞞在当今的社会现实下，他们也难以免俗。
老话说得好，不患寡而患不均。如果大家是一⛤🜛条线上的，那谁也无话可说。关萌宇却偏偏获得了不一样的特殊对待，他们的心里就不舒服了，就有想法了。
以前关🛓萌宇在🅣🈗⚃省委工作的时候，是正厅级，工作调动，也当保持那个级别不变，这才说得过去。可是他们并不知道，关萌🂌宇提升半级，本身就是对他到工商大学工作的一种补偿。