无论他们怎么变招，🕂📟对方总🂒🎒是能在🂃🌋♉下一回合精准的现问题并一招制敌。
一次两次尚能理解。
三次、五次甚至十次该怎么说？
局到中段，俞小凡和张诚已经没有时间思考☨🁷，纯粹依靠学者本能制定方案，稍晚一步李强可能就没时间做⛵架构。
到了这个局面，双方🕂📟比拼的就🆡是脑力和知识储📯🞙🔠备。
一方💡📚出招，一方拆招，谁先失误，谁就输了☨🁷。
二十秒落下三个针对性公式……
这种度谁见过？
就算是瞎比下总也要思考一下吧？
更可怕的是振华高中这边从头🆡到尾保持高运转没有📎🙫🍒出现任何失误，此刻数据表各项指数几乎溢出在，这说明刘飞在🎔拆解的同时尚有余力给自己上几个防护法阵。
观众席上，最开🁽😅始大家尚能说说笑笑拿几个沙雕网友的☢🁄🃔聊天调笑一番。
八回合后，观众席这群高人同样没了声音。
罕见的学术拆解局让人目不暇接，稍一愣☙神可能就跟不上节奏。
以他们的能力面对这样的局势有一百种一万种破解方式，可如果限🚸制到高中知识阶段呢🈐？
很多人心里打了个问号，面对如此暴力的学术拆解流，有谁能比杭师大的几🔌个学生做得更好。