数学老师邹云贤对戚瑜虽然😗🁡不熟，但也知道，这位是家里捐了一栋🟋🛩🟃楼🉆转来的有背景的学生。
碍于对国际班学生们家世和成绩的🃋🖒💃了解，邹老师对戚瑜的印象也停留在国际班其他混学🌂历等出国的学生上面。🎂
听到有人说她做出了这道题，他是惊讶的。
见戚瑜低垂着头不🄫🀡♿说话，邹😗🁡老师🗜把卷起的试题册往讲台上一敲，声音重了些：“戚瑜。”
“这道题你真做出来了？”
戚瑜正在给🐗系统上小课，乍然听到老师喊她的名字，这才抬头。
一双桃花眸透着茫然，下意识开口：
“什么题我做不出来？”
戚瑜表示震惊，高二能有什么数学未解难题，连她都做🀤⚗不出来。
邹老师看到戚瑜这幅表情，还有什么不明白的，脸色沉下来：“没听🉆🉆课，开🟊🛡小差了？”
说话时，还从讲台上走下来。
皮鞋踩着地板，每一步都发出清晰的声响。
仿佛踩在大家心尖上。
其他同🐭🃄学都关注着戚🙛🖿瑜🛞，当然知道她这表情代表什么。
题目不会也就算了，🙛🖿居然在邹老师课上还敢开小🇺🝦🍝差。