秦川买了🕍一些食材，又买了一🈰些水果后回🎠去。
她放好东西后，就去顾延那里学习。
这些🈳题目都是她以前没有🎤💿见过的，五花八门的。
秦🇻🝭🎖川做的第一道题目是根据立体的三角形，五角星，六角形，从各种复杂的钢管搭建的图形找找出正确的钢管。
秦川看着电脑上的图。
“这个🍎是我拍下来的，自己制作的，事实上，现场都是实体🗤🝤🍇，你要在脑子里先把这些实体构建成为平面，这样再找，就会容易很多。”顾延说道。
“嗯？如果有实体不是更加容易的点吗？看的更加直观🌄☎？”秦川不解，“你这样的平面看起来特别的乱。”
“视觉问题，如果实体放在你的面前，你看到的东西很大，那么，你的视角就会变成只有眼前的，如果你把这些缩小，那么，就能从全局直观🛕🜍🀼地看到那些地方是可能的，再进行最后的比较，选出你觉得最有可能的，这个🝧实体不难，我发♕给校长，可以让校长搭建，上几何课的时候，也能让学生们观摩。”顾延说道。
“好，我先做做🐛🀦看。”秦川看了二十几分钟，找出了所有正确的🝡答案。
她问顾延道：“这个，别人做多长时间？”
“三角形十几分钟，五角星二十几分钟，六角星五十几分钟，但是，他们是实🂆🌦🁕体，像这样的平面，我找出来，一共花了十几分钟。🅑”
秦川知道，自己的数学和顾🐌⚄延🈰还是有一些差距的。
“我再试试其他的题目？”
顾延把手机递给秦川，“这🐌⚄上面的题目是当时大脑的选手♮做🗤🝤🍇的，你试试看。”
“好。”秦川😡选了一道重叠消融。“这个也是他们的题目吗？”